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直到二月底,学校快开学了,留着一
长发在脑后扎了一个
尾
的吴海和另一个留学生张军才从南
休假回家,大家又是几顿大吃海喝,醉了一次又一次。
第二天,黄浩炜就回到了自己的学生宿舍,开始在自学:白天在图书馆查资料看书,晚上在宿舍上网。上网的内容就五
八门,或聊天、或读小说,最多的时间是玩网络游戏,只是偶尔查查资料。
开学之后,黄浩炜见到了他的研究生导师雷特教授和二个同学,其中一个同学赫然就是他的武术徒弟斯特贝尔,这个家伙也是黄浩炜的本科生同学。本科毕业后,二人又选择了同一个研究生导师,斯特贝尔也算是学术、武术二便。
我接风洗尘。”
日
就这么过着,有时候斯特贝尔来了就教他几个武术动作,谁也不知他学
去还是没学
去。
有时黄浩炜也到吴少的别墅来玩一玩,跟徐丽、
骥他们

、打打
。
受命之后,黄浩炜他们三个研究生一下扎
了浩如烟海的资料中。论文的作者是比利时一个很有名气的科学家,研究的是世界科技界前沿的技术,重复他的实验可不是一件很简单的事。不说他们三个学生,就是他们的导师也和他们一样认真撰写实验计划、挑选实验设备、寻找实验材料…
几天之后,导师雷特就布置他们一个试验任务:对世界著名期刊《应用
理快报》上发表的一篇《论碳元素对金属纤维
能的影响》的论文
行实验验证。
说白一
就是
照论文的思路
行试验以检验文章中所例举数据的正确
。一方面是让黄浩炜等人熟悉了解金属纤维这
新材料的
能特
、掌握有关实验技巧。另一方面也是因为导师雷特对论文中提
的采取特殊方式在金属纤维中加
非金属元素以改变材料
能非常
兴趣。
基于这个方式,这位导师已经隐隐约约想到更好的办法来改善这
材料的
能,他想在指导他的学生
这个试验的同时,自己也能掌握论文里所介绍的方式。
当然,导师雷特最
兴趣的是论文中提到那个特殊方式——采用
频技术改变金属原
的势能,从而引导原
行特殊排列。
徐丽和
骥都住在吴海这里有几年的时间了,徐丽是不喜
住学生宿舍,
骥则是因为省钱。只需要打扫别墅的卫生一个月就可以省几千元,何乐而不为?
就是星期六,他们几个人还在努力地工作。直到星期日,他们才有意地放松自己,丢下一切工作休息。
喝到最后,只有黄浩炜最清醒,几个为他祝贺返回的人不是醉了就是快醉了。幸好天气炎
,几个人就或睡地板或睡沙发,渡过了这个快乐的夜晚。