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“答案是3,老师。”
然后忽然一顿,整个人认真而严肃的说
。“回答错误。”
名为雾岛翔
,看起来很文静的女孩,散发着亮闪闪的
睛,右手里拿着1000円的纸币。
教导社会学的老师,博丽灵梦已经完成了一次
易。
看着摆在讲台上的那些dj用的设备。
全班无语中,虽然早就习惯了。
这一
都不是普通而又平凡的三年级小学生所会接
的内容吧。
话说,真有钱,比起现在的自己来说要有钱多了。云羽默默的打开自己的钱包,看着自己仅剩下的500円的一枚
币。
然后拉克萨斯老师又开始扭动起了
,喂,拜托,别在破坏拉克萨斯的形象了啊!
“喂!”云羽甚至差一
忍不住站起来吐槽了。
“哦,哦,下一个,下一个,哦哟,下一刻问题哇。”
(抱歉,娜
老师,经济学对我来说有些太困难了。)
“对,现在这个护
符不是三、四千,也不是一两千,只是998!对,你们没有听错,真的只是998円!”
“老师…”
“好的,谢谢回顾!”
教室里回
着充满接着的音乐,奈叶站了起来,云羽险些激动的挥舞手为奈叶鼓掌。
接着,拉克萨斯老师听着那节奏,继续在讲台上甩着
,十分的节奏。
“诶!”
接着整个班级安静下来了,而有一个顺
红发的小男孩站了起来。“开什么玩笑,翔
!”
云羽抱着
,
觉自己还没有彻底习惯才会有这么大的反应,慢慢来总会习惯的。
云羽无语了,印象里的拉克萨斯的
影已经远去,那个以dj风格在讲台上扭动着
,带着
烈节奏
的老师,如今是他们的数学老师。
黑板上的数学题题目3x÷18=1/2;x=?
为什么社会学上在这边宣传护
符啊,虽然说这可能和社会有一些关系,可总觉得有哪一
完全不对吧。
“撒撒撒,安产祈愿,新婚特别优惠促销活动…完成学业有意愿结婚的学生,可以打八折。而且如果现在就有学生有意愿购买这
安产护
符的话,还额外赠送13%总消费的积分值哦。”
——3-a班数学老师拉克萨斯
“
町——
町,
町奈叶同学回答!”
——3-a班社会学老师博丽灵梦
“正确答案应该回答:答案是3,拉克萨斯老师,哦呀,跟着节奏,节奏没有跟上,回答问题的答案不够标准。”
的好学生
努力的学习着,像明9,
原,云羽这样的学生,只能眯着
睛
叹太
真好。
…
话说这样的学校没问题?话说这才是(上)吗?还有(下)啊,天哪,神经要崩溃了。[(m)無彈窗閱讀]
“嗨,灵梦老师。我想要一个安产祈愿的护
符。”
…哎,还是保持沉默吧。
全班都惊讶的叫了起来。
坐在位置上的云羽颤抖着,东方
了吗?之前的红
铃
了就算了,话说穿着
腋巫女服来教学没问题啊,看起来只有14岁没有问题吗?
云羽表示,他真的习惯了,真的。(双
继续打颤着。)